Студенты политехнического колледжа продолжают сдавать демоэкзамены

Студенты Горно-Алтайского государственного политехнического колледжа им. М.З. Гнездилова по специальностям «Информационные системы и программирование», «Гостиничное дело», «Лесное и лесопарковое хозяйство» и «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» сдают демонстрационный экзамен. Мероприятие проходит в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет». 

В течение недели экзамены сдали порядка 100 человек. 

Так, студенты-программисты в течение 2,5 часов показывали свои знания по работе с веб-технологиями и кодами  веб-сайтов. 

На базе мастерской Администрирование отеля студенты выполянли задания по двум модулям: организация и контроль текущей деятельности работников службы приема и размещения и организация и контроль текущей деятельности работников службы бронирования и продаж. В рамках смоделированной ситуации они заселяли гостя, бронировали номер по телефону на английском языке с использованием, решали конфликтную ситуацию и отрабатывали процедуру выселения гостя, осуществляли расчёт и готовили анализ отчета ночного аудита. 

Главный эксперт Марина Ялбачева, отметила, что специфика демонстрационного экзамена по специальности «Гостиничное дело» заключается в том, что студенты должны выполнять часть заданий в диалоговой форме, как на русском, так и на английском языке.

«Поэтому здесь важно не только знание алгоритма действий администратора, но и умение справиться с волнением, вызванным выступлением перед экспертами», – добавила она. 

Студенты лесного хозяйства вычерчивали проектную лесосеку и вычислить площадь. Далее они подбирали виды рубок, заполняли технологические карты, а также карточку проекта лесовосстановления.

Студент Никита Манеев поделился: «На демонстрационном экзамене от нас требуется в сжатый срок продемонстрировать практические навыки и умения, полученные в ходе обучения. Усиленная подготовка была на протяжении последних недель». 

Студенты-строители также выполняли задания двух модулей: участие в проектировании зданий и сооружений и выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства. По итогам первого модуля студенты определили нормативную и расчетную глубину сезонного промерзания грунта в соответствии с требованиями нормативно-технической и справочной документации. Разработали чертеж «Схема расположения фундаментных плит».

Итог второго модуля – определили объем водоотлива и объем разработки сухого и мокрого грунта. Произвели расчет стоимости прямых затрат в базисном уровне цен по устройству водоотлива.

Главный эксперт экзамена Надежда Игоревна Адамова отметила, что все студенты успешно справились с заданием. Наилучший результат в группе – 42 балла из 50 возможных.

Напоминаем, что демоэкзамен — это новая форма проверки знаний студентов. Он проводится с целью определения уровня знаний, навыков и умений студентов, которые позволяют им вести профессиональную деятельность в определённой сфере и выполнять работу по конкретным специальностям.